Radio Catch22 London » Blog Archives

Tag Archives: parinti

Viata in UK. Londra

Ziua copilului Londra-daruri pentru copiii din Romania

Published by:

Ziua copilului LondraPe data de 3 iunie 2012 incepand cu ora 11.00 invitam in Hyde Park toti copiii romani din Londra impreuna cu parinti lor, ca impreuna sa serbam Ziua Internationala a Copilului. Este bine venit oricine doreste sa petreaca o zi de duminica in mod placut, sa-si faca prieteni, sa socializez sa schimbe informatii sau sa stea pur si simplu la iarba verde.

Intalnirea aceasta are 3 scopuri clare.

  • activitati in aer liber cu copii,  sa le aratam si sa-i invatam pe copii jocurile copilarie noastre, implicarea acestora  in diferite activitati distractive, concursuri, posibilitatea copiilor romani de a-si face prieteni alti copii romani.
  • in urma discutiilor avute cu diferite doamne din Londra dar si din afara Londrei, multumesc pe aceasta cale Cristinei,  Elei, Corinei, Georgianei, Mihaelei pentru suportul  acordat, ne-am gandit sa facem o campanie de strangere de jucarii care sa fie donate fie unei gradinite  aflate in zona rurala . Stim ca in Romania inca sunt probleme cu dotarea cu materiale didactice, jucarii pentru gradinite sau sa oferim sprijin unei familii sarace care are multi copii. Vom apela la inspectoratele scolare din zonele mai putin favorizate din Romania si vom gasi o gradinita careia sa oferim cadoul nostru. Copiii romani sunt copii minunati, talentati, frumosi si au nevoie de sprijinul si sustinerea noastra. Orice sugestie este binevenita si o asteptam cu drag.
  • Stim foarte bine ca din punct de vedere legislativ, juridic, informational, social si de socializare inca ne confruntam cu probleme. Aceasta intalnire este un bun prilej pentru a dezbate problemele, grijile care ne framanata. Sa impartasim ce stim unii altora, sa gasim o cale comuna sa ne  ajutam, sa ne sustinem asa cum faca si alte comunitati. Este o buna oportunitatea sa discutam niste aspecte juridice care pot face mult mai usoara viata fiecaruia aici in Londra. Sa ne cunoastem, sa devenim puternici pentru ca suntem uniti.

La acest eveniment este invitat(a) orice persoana de buna credinta care doreste sa petreaca in mod placut cateva ore in aer liber.

Pregatim suprize pentru copii care vor veni asa ca avem nevoie de confirmarea dvs in ceea ce priveste prezenta la eveniment.

Rog pe aceasta cale pe cei din Romania care cunosc  o gradinta sau o familie nevoiasa sa ne contacteze pentru a putea lua legatura cu acestia.

Multumim si va asteptam pe data de 3 iunie 2012 incepand cu ora 11.00 cu mic si mare sa celebrem ziua copilului care stim bine ca este pe data de 1 iunie Ziua internationala a Copilului !

Sa aducem impreuna un zambet pe fata fiecarui copil.

 

 

data de contact:

[email protected]

www.radiocatch22.com

 

si pagina de Face Book a evenimentului

https://www.facebook.com/events/415071015190920/

Multumim pentru sprijinul acordat:)

 

Maddie Ancuta

 

 

Diverse

O lume minunata!

Published by:

parinti si copiiBuna dimineata dragi parinti, copii, bunici !

Dupa doua saptamani de absenta ne-am intors. Ne-a fost dor de voi 🙂

ora 9.00 Londra, 11.00 Romania va invitam la o noua emisiune O lume minunata!

Sa va spunem cu Ayana Lee este inca in Los Angeles si canta, Loredana micuta noastra scriitoare este in plina febra a unor concursuri literare. Micutul nostru Cristian se intreaba legat de talentele lui si ce doreste sa se faca atunci cand o sa fie mare. Multe intrebari despre adolescenta din partea adolescentilor.

O sa am un nou coprezentator. Un tanar aspirant de a fi designer de doar 13 ani si jumatate. O sa postam in curand toate lucrarile sale si va invitam  sa ne impartasiti parerile dvs  despre lucrarile sale.

Dar sa va povestesc programul de azi.

Povestile sunt foarte importante pentru copii: ii ajuta sa-si dezvolte vocabularul, imaginatia, sa se exprime, sa scrie. Astazi o sa citim cateva povesti, o sa le comentam si o sa scoatem cateva aspecte in evidenta. Avem si un invitat special Cristian, el o sa ne ajute. Are o imaginatie frumoasa si  sper sa  aiaba curajul pana la capat de a fi alaturi de noi.

O sa ascultam doua legende frumoase : Baba Dochia si Legenda Privighetorii.

Vom continua calatoria noastra in Recreatia mare: Portretul colegii de banca

Nu vom uita sa descoperim lumea. Asa ca de data asta vom ajunge la Marea Neagra si vom descoperi cateva lucruri interesante despre Marea Neagra. Marea Neagra nu seamana cu nici o alta mare de pe glob.

Dar vom vorbi si despre Marea Rosie.

Vom continua cu ghicitori si glume, Stiati ca…!

Un subiect delicat este Adolescenta. Multi parintii se confrunta cu multe probleme in aceasta perioada. Va ajutam cu cateva informatii utile.

Cele trei stadii ale adolescentei

Adolescenta incepe cu pubertatea si se termina cu maturitatea (stadiul de adult). Se caracterizeaza printr-un salt in dezvoltarea fizica generala (inaltime, greutate, proportii) si mai ales prin cresterea si maturatia organelor genitale si aparitia caracterelor sexuale secundare. Aceste modificari determina concomitent adaptari psihosociale, realizandu-se maturatia complexa a fiintei umane in devenire pentru perioada adulta.

Se deosebesc trei stadii: timpuriu, mijlociu si tarziu.
Adolescenta timpurie

Incepe la fete de la 11 la 13 ani; la baieti de la 12 la 14 ani.

Este o perioada foarte variabila ca moment de aparitie nu numai de la un sex la altul, dar si in cadrul aceluiasi sex.

La baieti apare mai tarziu; foarte multi dintre ei se comporta “copilareste”, fara vreo modificare a caracterelor sexuale si ale comportamentului general. Schimbarile apar de cele mai multe ori brusc si evolueaza rapid. Constituie un obiect de preocupare intensa atat pentru scolar, cat si pentru parinti. Fiecare (adolescenti si parinti) se intreaba daca totul decurge “normal”.

Relatiile cu familia se tensioneaza mai ales intre mama si fiica si respectiv intre tata si fiu. Se intaresc relatiile cu anumiti prieteni de aceeasi varsta si cu adulti din afara familiei. Slabeste implicarea in familie, incearca uneori sa dea deoparte pe parinti si au resentimente fata de “criticismul parintesc”. La inceput aceste trasaturi sunt oscilante, dar ele vor deveni ferme in adolescenta mijlocie.

Baietii, din cauza cresterii rapide, sunt adesea stangaci, lenesi, dezordonati si lipsiti de interes in ce priveste modul cum arata. Trebuie sa li se aminteasca mereu de necesitatea pastrarii igienei. Sunt acut constienti de transformarile produse in sfera genitala. Au nevoie sa fie asigurati si reasigurati ca masturbarea este practicata de aproape toti adolescentii, ca este normala, cu conditia sa nu devina obisnuinta.

Baietii isi evalueaza initial masculinitatea in comparatie cu alti baieti, comparandu-si musculatura, capacitatea de eforturi fizice, dimensiunile organelor genitale si capacitatea de a ejacula. Parintii trebuie sa explice baiatului ca emisiunile seminale sau “visele umede” sunt fenomene normale si nu trebuie sa se necajeasca sau sa se rusineze. Ginecomastia (dezvoltarea mamelelor) ce poate aparea la unii baieti constituie o consecinta normala a dereglarilor hormonale temporare si nu trebuie sa se indoiasca de masculinitatea lor.

La aceasta varsta atat fetele cat si baietii sunt extrem de sensibili si se deprima usor atunci cand sunt tachinati in gluma.

Fetele sunt foarte preocupate de cum arata fizic si se framanta daca pot concura la o competitie de frumusete. Stresul adolescentelor in devenire combinat cu fluctuatiile si dezechilibrele hormonale determina o labilitate psihica cu proasta dispozitie si anxietate. Isi compara intre ele dimensiunile si forma sanilor, functia menstruala, dar se folosesc de baieti pentru a-si evalua feminitatea.

Tatii sunt adesea stanjeniti fata de fiicele lor cand la acestea se dezvolta caracterele secundare si incep sa respinga unele manifestari de atasament ale acestora (luat in brate, sarutari etc.) Fetele pre-adolescente nu inteleg modificarile comportamentului tatilor si le atribuie uneori unor vinovatii proprii. Ca si baietii, fetele au nevoie de informatii corecte despre schimbarile fizice ce apar in timpul pubertatii. La prima menstruatie, daca nu sunt informate isi pot imagina ca sangerarea este o boala care le pune viata in pericol Ele trebuie sa stie ca menstruatia este un fenomen absolut normal care nu necesita limitarea activitatii.

Adesea, fetele se ataseaza intens de o prietena de acelasi sex, cu care ar dori sa semene. Aceste prietene sunt uneori inseparabile si tind sa se imbrace, sa vorbeasca si sa gandeasca la fel. Petrec ore in sir analizand cele mai mici detalii de comportament. La mijlocul adolescentei aceasta relatie este inlocuita de grupul de prieteni, in general, fetele sunt cu doi ani inaintea baietilor de aceeasi varsta, nu numai ca maturitatea fizica, dar si in ce priveste capacitatea imaginativa, gandirea abstracta, abilitatea de a percepe sentimentele altora si toleranta fata de frustrare. Adesea fetele sunt creative si isi inregistreaza gandurile cele mai ascunse in jurnalul zilnic.

Catre sfarsitul adolescentei timpurii, atat baietii cat si fetele incep sa participe plenar in grupul de prieteni, in aceasta perioada, in timp ce se plang de restrictiile impuse de parinti, adera de buna voie la cele impuse de catre grupul de prieteni. Departandu-se de familie gasesc o noua orientare in apartenenta de grup.
Adolescenta mijlocie

Adolescenta mijlocie incepe la fete cu varsta cuprinsa intre 13 si 16 ani, iar la baieti intre 14 si 17 ani. Perioada celor mai rapide schimbari fizice a trecut si adolescentul se concentreaza mai putin asupra cresterii si a altor schimbari corporale si devine absorbit de identitatea personala: “cine sunt?”, “ce voi face cu viata mea?”.

Este perioada in care se dezvolta personalitatea. Devin critici ai parintilor, ai altor autoritati adulte precum si ai atitudinilor lor. Declarandu-si independenta de familie devin intens implicati in grupurile de prieteni, adoptand subcultura adolescentilor. Imita colegii de grup, alte cunostinte si figuri publice (cantareti etc.) pe care le admira, imprumutand arte din comportamentul si opiniile acestor persoane. Incep sa-si faureasca anumite planuri despre cariera. O mare parte din adolescenti sunt interesati de sexualitate.
Adolescenta tarzie

Adolescenta tarzie incepe pe la 16 sau 17 ani pana la 21 de ani. Procesul de crestere in inaltime se incheie, mai intai la fete (in jur de 16 ani si ceva; mai tarziu la baieti spre 17 si 21 de ani). Tinerii se pregatesc pentru a trai ca adulti. Trebuie sa-si aleaga meseria si sa mearga spre independenta financiara. Injghebarea unei relatii intime cu o persoana de sex opus constituie o tinta a adolescentei tarzii. Grupul larg de prieteni din perioada anterioara este inlocuit cu unul mai restrans. Multi (cei ce nu urmeaza forme superioare de invatamant) se casatoresc sau isi stabilesc o relatie de iubire (cu o “prietena”). Pentru aceasta au nevoie sa se cunoasca bine pe ei insisi. Daca nu au ajuns sa aiba o identitate pot trai un timp un sentiment de anxietate.

Relatiile cu parintii nu mai sunt atat de furtunoase. Sfaturile adultilor nu le mai ameninta independenta. Sunt satisfacuti ca in orice dialog sunt apreciati ca parteneri egali. Se intereseaza de unele probleme ale timpului: poluarea mediului, armonia nationalitatilor, descoperirile tehnice etc.

In rezumat, adolescenta tarzie se caracterizeaza prin capacitatea de a se interesa si a iubi si pe altii, de a pune binele general inaintea celui personal, de a-si face planuri de viitor.

 

sursa

 

Maddie Ancuta

 

 

 

Romani in lume

O lume minunata-Loredana Toader scriitoare la 11 ani

Published by:

O lume minunatamicuta scriitoareBuna dimineata dragi parintii si copii.

la ora 9.00 Londra, 11.00 Romania o noua emisiune pentru copii si parinti ” O lume Minunata

Astazi avem ca invitata o micuta scriitoare doar de 11 . Loredana Ionela Toader. Este din Mangalia jud. Constanta. Invata la scoala generala 3, cls a V-a. In luna octombrie 2011 a editat o carte de poezie si proza ” Copilaria Poeziei”.

De mica este indragostita de arta. A facut  dansuri de societate de la 4 ani pana la 10 ani. Ii place foarte mult teatrul In cadrul teatrului de tineret “Magic” o are ca profesoara pe doamna Emilia Dabu care a ajutat-o sa-si editeze si cartea.

Cartea de poezie si proza ” Copilaria Poeziei”mi-a adus o infinita bucurie, bucurie care continua” ne povesteste Loredana Ionela Toader. A obtinut mai multe premii pentru monolog, poezie si proza. Isi doreste sa evolueze cat mai mult.

Noi suntem convinsi ca micuta scriitoare Loredana Ionela Toader isi va implini visul.

 Loredana Ionela Toader ne va citi din cartea ei.

 

Vom  avea povesti cu talc pentru momentele de meditatie ale parintilor si de spus copiilor. Pentru azi avem pregatita ” Biblia invingatorului”.

La cererea miciilor ascultatori vom continua escapada in “Recreatia mare” scrisa de Mircea Santimbreanu. Pentru azi doua povesti amuzante: ” Obiect neindentificat”  si despre un 4 la istorie ” Istorie …Veche

Vom continua calatoria noastra in jurul lumii si vom vorbi despre Oamenii cufundati in mare si Insula comorilor. Povestile vor fie editate si publicate pe site.

Nu vom uita de momentul nostru distractiv si anume ce le place copiilor mai mult? Ghicitorile 🙂 moment de distractie si imaginatie.

 

Sfaturi pentru parinti.

sursa Cand copilul inventeaza scuze

Deseori, ne este mai usor sa inventam o scuza pentru a evita o situatie neplacuta decat a recunoaste un adevar. Si adulti fiind, atunci cand esuam in a realiza ceva ce am promis, tindem sa gasim justificari, fie fata de noi insine, fie fata de ceilalti. Cum procedezi insa cand observi ca fiul sau fiica ta procedeaza astfel in fiecare zi, iar scuzele devin din ce in ce mai putin veridice?

 

Cum recunosti un copil care mai tot timpul inventeaza scuze?

  • mereu ofera motive pentru care nu a dus la indeplinire o serie de sarcini care i s-au delegat
  • uita destul de frecvent sa faca anumite activitati care se cer
  • uita materiale pe care ar fi trebuit sa le pregateasca, sa le aiba la el (de exemplu, cartile si caietele pentru scoala, acuarelele, blocul de desen, banii pentru biletul la teatru/cinema etc.)
  • mereu asteapta concesii, negocieri propuse de cei din jur
  • intotdeauna altcineva este responsabil pentru un rezultat prost si niciodata nu isi recunoaste propria greseala/vina

 

Care sunt consecintele unor astfel de comportamente?

  • Parintii si alti adulti care interactioneaza cu copilul se simt frustrati.
  • Atmosfera la scoala este deseori perturbata, iar copilul devine centru al atentiei.
  • Cadrele didactice se vad nevoite sa caute solutii pentru a inlocui ceea ce copilul tau uita sa aduca la scoala (materialele didactice etc.).
  • Colegii de clasa, parintii, precum si cadrele didactice pot sa dezvolte comportamente de respingere si indepartare a copilului care cauta mereu scuze. In acelasi timp, asteptarile acestora vor fi mult mai scazute fata de copil.
  • Prietenii si colegii pot sa-l evite pe copil, refuzand sa il implice in proiecte de grup tocmai pentru ca stiu ca nu vor putea sa se bazeze pe acesta.

 

Cum poti sa actionezi?

1. Analizeaza ce se ascunde in spatele scuzelor, nu scuzele in sine. De cele mai multe ori, copiii inventeaza scuze atunci cand si-au pierdut interesul pentru o activitate sau cand li se pare prea dificila.(Uneori isi pierd interesul tocmai pentru ca este prea dificil ce li se cere.)2. De fiecare data cand copilul ofera o scuza in loc de un rezultat concret, intreaba-te daca activitatea pe care i-ai solicitat-o ii este intr-adevar potrivita si daca nu cumva s-ar descurca mai bine daca i-ai cere altceva. (De exemplu, in loc sa ii ceri sa te ajute sa gatesti, poate prefera sa puna masa si sa ajute la spalatul vaselor la finalul mesei.)3. Asigura-te ca atunci cand ii oferi copilului o serie de sarcini, copilul stie cum anume sa le indeplineasca si daca ele se pliaza pe particularitatile de dezvoltare ale micutului.4. In situatii in care copilul vine cu scuze fiindca nu a facut sau nu vrea sa faca ceva, cauta sa ii oferi solutia cea mai rapida si cea mai usoara, astfel incat sa nu ii lasi vreo portita de scapare. De exemplu, daca copilul spune “Nu pot sa-mi fac temele pentru ca am uitat sa-mi notez ce ne-a cerut doamna”, raspunde-i: “Suna-ti colegul de banca si iti va spune el ce ai de facut”. Sau la replica “Nu-mi fac tema fiindca nu-mi gasesc caietele”, poti sa-ti oferi ajutorul in a cauta caietele. Dupa ce ati depasit “dificultatile” pe care le-a invocat copilul, observa-l in continuare pentru a descoperi ce ii produce de fapt dificultati: poate tema este prea dificila, poate nu a inteles lectia respectiva etc.5. Pentru a nu invoca scuza uitarii “am uitat”, reaminteste-i copilului pe parcursul unei zile, de doua-trei ori daca este cazul, ce anume trebuie sa faca pana la finalul zilei (temele, curatenie, mici cumparaturi, sa scoata la plimbare animalul de companie etc.)6. Atunci cand ceri o explicatie copilului pentru ca nu si-a indeplinit una dintre sarcini nu utiliza cuvantele “scuza” sau “alibi/motiv”, ci formuleaza totul in termeni de alegere: “De ce ai ales sa nu iti faci curatenie in camera astazi?”, “de ce ai ales sa nu iei cu tine manualul la scoala?”. Cu astfel de formulari, copilul va trebui sa isi explice alegerea facuta, nemaiputand utiliza scuzele.7. Aminteste-ti ca uneori scuzele pot insemna si lipsa unor abilitati sau o incredere in sine scazuta. Asadar, este important sa iti rezervi timp pentru a-l invata pe copil sa realizeze anumite actiuni, sa ii explici cum functioneaza anumite lucruri si sa ai rabdare pentru a te asigura ca a inteles. De asemenea, evita sa sanctionezi greselile sale sau sa folosesti ironia atunci cand nu reuseste sa faca pe cat de bine ti-ai dori.

fotografiile arhiva personala Loredana Ionela Toader

 

si ca de fiecare data invitam copiii la teatru. Astazi vom asculta Croitorasul cel viteaz si Micuta Sirena= Fratii Grimm oferite de partenerul nostru Pasager. Transport persoane.

 

Maddie Ancuta Londra